[1]
M. Bonifacio-Campos y C. M. Grijalba-Alcántara, «Tik Tok como herramienta didáctica para el desarrollo de habilidades en medición de signos vitales en estudiantes de Enfermería Técnica», UNAAACIENCIA-PERÚ, vol. 2, n.º 1, p. e38, abr. 2023.